Justice pour les maître-sse-s non-universitaires de l’enseignement professionnel (suite)
jeudi 1er juillet 2010
Hier s’est tenu la première audience devant l’Organe de Conciliation est d’arbitrage. Cette audience avait été requise par SUD et le SVMEP à la suite du refus de la Cheffe du DFJC et du Président du Conseil d’Etat d’ouvrir des négociations pour les maître-sse-s non universitaires de l’enseignement (...) >suite
Le SVMEP / SUD saisi l’organe de conciliation et d’arbitrage - action surprise devant le DFJC
mardi 8 juin 2010
Le syndicat SUD et le SVMEP ont saisi aujourd’hui l’organe de conciliation et d’arbitrage de l’Administration cantonale, à la suite du refus du Conseil d’Etat d’ouvrir des négociations pour les maître-sse-s non-universitaires de notre secteur (voir lettre).
Lettre organe de conciliation et d’arbitrage (...) >suite
Le 29 avril 2010, lors de la première audience de jugment d’un cas exemplaire d’un maitre de l’enseignement professionnel, l’Etat de Vaud a proposé la suspension de l’audience pour se laisser le temps de trouver une solution de reclassification. Les représentants de l’Etat de Vaud ont admis devant le (...) >suite
Comme convenu lors de l’assemblée générale de mars 2010, nous adressons aujourd’hui trois demandes de reclassification et une ouverture de négociation pour les maître-sse-s d’enseignement professionnel D, C et B.
Cette action syndicale se combine parallèlement au procès DECFO/SYSREM. Nous rappelons (...) >suite
Préambule
Le SVMEP a pris connaissance de cet avant-projet de loi sur l’enseignement obligatoire. Le SVMEP n’a pas eu le temps de faire une analyse très détaillée de tous les aspects de cet avant-projet. Nous avons consacré notre énergie sur un autre dispositif légal nous touchant de plus près ; le (...) >suite
En cette fin d’après-midi, les jeunes UDC ont appelé à une manifestation visant soi-disant à « protéger les apprentissages des jeunes suisses ». Cette manifestation fait suite à la proposition de la Municipalité de Lausanne d’engager des apprentis sans-papiers afin de leur permettre d’accéder à la (...) >suite